In che modo il bambino inizia a parlare?

L’ipotesi attuale sullo sviluppo del linguaggio è che sia conseguenza diretta sia della maturazione di attitudini congenite, sia dell’imitazione degli esempi offerti dal contesto di vita nel quale è immerso il bambino. Né la maturazione né l’imitazione, infatti, presi singolarmente sono in grado di spiegare la comparsa del linguaggio: la componente genetica è necessaria ma non sufficiente […]

Cosa sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento?

La sigla DSA indica i Disturbi Specifici dell’Apprendimento; tali disturbi rappresentano circa il 3-4% della popolazione scolastica, sono neurobiologici ed evolutivi, cioè legati alla struttura cerebrale. Per tale motivo, non sono condizioni che col tempo e con la maturazione si risolvono “da sole”. L’acquisizione delle competenze di lettura, scrittura e calcolo, pur modificandosi nel tempo, […]

DSA e apprendimento

Il nostro centro medico è una struttura sanitaria accreditata presso la Regione Toscana, abilitata cioè a svolgere le attività di valutazione e diagnosi dei Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA o DSAp). Si avvale di un lavoro di équipe composto da Neuropsichiatra Infantile, Psicologo e Logopedista per l’inquadramento diagnostico di difficoltà scolastiche attraverso un percorso a tappe validato ed autorizzato […]